PBL2025 Conferência Internacional

METODOLOGIAS ATIVAS PARA UM MUNDO MAIS INCLUSIVO E EQUITATIVO

Belo Horizonte, Brasil | 29, 30 E 31 de outubro e 1° de novembro de 2025

Por que metodologias ativas, inclusão e equidade?

A PANPBL Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies, principal rede internacional interdisciplinar de promoção e pesquisas sobre metodologias ativas de aprendizagem, se une à PUC Minas, referência de qualidade acadêmica no Brasil em seus 67 anos de história, para promover a Conferência Internacional PBL2025.

O resultado dessa parceria, com o apoio do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da USP, é um congresso que discutirá como o PBL e as metodologias ativas de aprendizagem podem promover a inclusão e a equidade nos ambientes acadêmicos e escolares. Tendo o protagonismo dos estudantes como um dos pressupostos desse modelo de aprendizagem, entende-se que sua implementação nos espaços educativos favorece a diversidade e o respeito às diferenças nas relações de ensino e aprendizagem. Complementarmente, reforçar o papel ativo das pessoas na sociedade é uma maneira de incentivar a cidadania ativa que busca a construção de um mundo mais sustentável, solidário, justo e feliz.

Tendo as “metodologias ativas para um mundo mais inclusivo e equitativo” como referência, a Conferência Internacional PBL2025 pretende debater, promover a troca de experiências e capacitar alunos e professores de todas as idades em temáticas e metodologias ativas que visem uma maior qualidade na educação.

Aprendizagem Baseada em Problemas, em Projetos, em Equipes, Design Thinking, Movimento Maker, Estudos de Caso, Mapas Conceituais, Sala de Aula invertida, o uso de tecnologias e múltiplas linguagens são exemplos de modelos de ensino e aprendizagem que serão abordados no congresso, em todas as áreas de conhecimento e níveis de formação.

Traga a sua experiência, compartilhe e troque conhecimentos.
Participe da Conferência Internacional PBL2025.

Programação

A Conferência Internacional PBL2025 terá uma estrutura baseada na ideia de conservação e transformação. Por um lado, adotará formas tradicionais de congressos, como as sessões de pôsteres, apresentações orais e conferências de grandes referências internacionais no campo. Por outro, trará inovações nos modos de estruturar as interações, as trocas e as aprendizagens entre os participantes, de modo coerente com os objetivos das metodologias ativas de aprendizagem. Nessa perspectiva oferecerá um grande número de oficinas, sessões que ocorrerão fora dos espaços convencionais do congresso e outros formatos.
O congresso é trilíngue (inglês, Português e Espanhol), o que significa que as sessões poderão ocorrer em qualquer uma das três línguas oficiais, que serão identificadas no programa. As sessões principais contarão com tradução simultânea.
As formas previstas de sessões no congresso são:

  • Palestrantes convidados (nacionais e internacionais)
  • Simpósios ((nacionais e internacionais)
  • Apresentação oral de pesquisas e de experiências.
  • Apresentação de pôsteres interativos e/ou protótipos.
  • Lounge (sessões informais entre palestrantes e participantes)
  • Oficinas temáticas convidadas (nacionais e internacionais)
  • PBL AUTÊNTICO – Oficinas Imersivas de PBL em espaços reais

PALESTRANTES CONVIDADOS

Paulo Blikstein Columbia University

(USA)

Ulisses Araujo Sao Paulo University

(Brazil)

Michael Rowe University of Lincoln

(United Kingdon)

Anette Kolmos Aalborg University

(Denmark)

Renate Fruchter Stanford University

(EUA)

Diana Dolmans University of Maastricht

(Netherlands)

Krista Glazewski North Carolina State University

(USA)

Lilian Bacich Tríade Educacional

(Brazil)

Samson Tan Institute for Adult Learning

(Singapore)

Woei Hung University of North Dakota

(United States)

Carolina Costa Cavalcanti Fundação Dom Cabral

(Brazil)

Mark Serva University of Delaware

(United States)

Fei Jiang Northeast Normal University

(China)

Luis Bretel International Institute for a Quality Education

(Peru)

Paulo Marcondes Educater

(Brazil)

Carlos Roberto Juliano Longo Universidade Católica de Brasília

(Brazil)

Paulo Emílio de Castro Andrade NAP-USP

(Brazil)

Alexandre Sampaio Moura Faculdade Santa Casa BH

(Brazil)

Gisele do Carmo Leite Machado Diniz PUC Minas

(Brazil)

Laura Hamdan de Andrade PUC Minas

(Brazil)

Lauro Soares de Freitas PUC Minas

(Brazil)

Rodrigo Fortini Boschi PUC Minas

(Brazil)

Adriana de Castro Amédée Péret PUC Minas

(Brazil)

Mariana Veríssimo PUC Minas

(Brazil)

Magali Reis PUC Minas

(Brazil)

Sara Pimenta Resende PUC Minas

(Brazil)

Alcielle dos Santos CEPId - PUC/SP e Instituto iungo

(Brazil)

Renata Alencar Instituto Iungo

(Brazil)

Talize Melo IEC PUC Minas e Instituto Iungo

(Brazil)

David Moises Barreto dos Santos Universidade Estadual de Feira de Santana

(Brazil)

Conferência Internacional PBL2025

Resumo da programação

QUARTA-FEIRA
29/10
QUINTA-FEIRA
30/10
SEXTA-FEIRA
31/10

SÁBADO
1/11

9:00 ÀS 16:00
8:30 - 10:00
Palestra 2

8:30 - 10:00
Palestra 3
8:30 - 9:40
Palestra 4








PRÉ-CONFERÊNCIA
WORKSHOPS
10:00 - 10:20
INTERVALO
10:00 - 10:20
INTERVALO
10:00 - 10:20
INTERVALO
10:20 - 12:20
Painel/Sessão Oral 1
WORKSHOPS

10:20 - 12:20
Painel/ Sessão Oral 4
WORKSHOPS
10:20 - 12:20
Painel/ Sessão Oral 7
WORKSHOPS
12:20 – 13:30
ALMOÇO
12:20 – 13:30
ALMOÇO
12:30 – 13:00
CERIMÔNIA DE ENCERRAMENTO
13:30 – 15:30
Painel/ Sessão Oral 2
WORKSHOPS
13:30 – 15:30
Painel/ Sessão Oral 5
WORKSHOPS
15:30 – 15:50
INTERVALO
15:30 – 15:50
INTERVALO
15:50 - 17:50
Painel/ Sessão Oral 3
WORKSHOPS
15:50 - 17:50
Painel/ Sessão Oral 6
WORKSHOPS
18:30 - 21:30
CERIMÔNIA DE ABERTURA
Palestra 1

18:00 - 19:00
ASSEMBLEIA GERAL DA ASSOCIAÇÃO PAN-PBL
18:00 - 20:00
APRESENTAÇÃO DE POSTERS /
ENCONTRO CULTURAL

SUBMISSÃO DE PROPOSTAS
DATA LIMITE: 10/05

Convidamos pesquisadores, escolas e instituições a submeterem propostas que abordem o tema da conferência, PBL e Metodologias Ativas para um mundo mais inclusivo e equitativo, e outras voltadas para o desenvolvimento da qualidade na educação.

São bem-vindas propostas de estudantes, pesquisadores e profissionais de todas as áreas de conhecimento que contribuam para o estudo, desenvolvimento e prática de Aprendizagem Baseada em Problemas/Projetos e outras Metodologias Ativas de Aprendizagem. Podem ser pesquisas, práticas educacionais ou experiências desenvolvidas em espaços informais de aprendizagem.

As propostas podem estar relacionadas a algumas das áreas e perspectivas descritas abaixo, independentemente do nível educacional ou tema e poderão ser apresentadas em uma ampla variedade de formatos de apresentação e interação. As áreas, língua de apresentação, e perspectivas da proposta deverão ser indicadas durante a submissão do trabalho e serão indicativos para a organização das trilhas temáticas do programa do congresso:

PERSPECTIVAS

  • Aprendizagem Baseada em Problemas, em Projetos, em Desafios, e em Equipe
  • Construção de problemas mobilizadores
  • “Hands-on” e “Learning-by-doing”
  • Avaliação baseada em evidências
  • Tecnologias e mídias digitais Ativas
  • Design Thinking
  • STEAM
  • Inteligência artificial
  • Espaços maker
  • Mapas conceituais
  • Estudo de caso
  • Filosofia e teoria da ABP e aprendizagem ativa
  • Aprendizagem Criativa

LÍNGUAS

Os trabalhos podem ser submetidos e apresentados em qualquer uma das três línguas oficiais do congresso: Inglês, Português e Espanhol.

ÁREAS / TRILHAS

  • Saúde e Medicina
  • Ciências Sociais e Humanidades
  • Engenharias e Ciências Aplicadas
  • Formação de professores (todos os níveis)
  • Desenvolvimento profissional
  • Educação digital
  • Experiências de sala de aula de alunos do ensino básico ou superior

ORIENTAÇÕES PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS

As propostas devem ser submetidas on-line por meio da plataforma Doity, contendo as seguintes informações:

  • Título da proposta.
  • Escolha da área, a perspectiva, língua, tipo e o formato preferido para apresentação.
  • Nome completo, título, filiação institucional e o endereço de e-mail de todos os coautores. Identifique o autor principal.
  • Um resumo de até 100 palavras, que constará no programa do congresso.
  • Para fins de avaliação, forneça um resumo de até 500 palavras da sua proposta. Para painéis ou simpósios, forneça um resumo de 500 palavras de cada apresentação, juntamente com um resumo geral de 250 palavras que sintetize a proposta.
  • Três palavras-chave para indexar a sua apresentação.


Observações gerais:

  • Todos os resumos submetidos serão avaliados anonimamente pelo Comitê Científico.
  • A conferência está organizada para enfatizar tanto a pesquisa quanto a prática em ABP e outras metodologias ativas. Ao submeter uma proposta, indique se é uma pesquisa ou trabalho relacionado a práticas e experiências
  • Há um limite para o número de propostas que podem ser submetidas: um participante não pode enviar mais do que três (3) trabalhos como primeiro autor; e cada submissão deve ter no máximo dez (10) coautores.
  • ANAIS do congresso I: Os trabalhos aprovados poderão ser publicados como Texto Completo nos Anais do Congresso Internacional PBL2025, com ISSN. Esta publicação é voluntária, não obrigatória.
  • ANAIS do Congresso II: O Resumo de todos os trabalhos inscritos e apresentados serão publicados no ANAIS do Congresso Internacional PBL2025, com ISSN.

PROPOSTAS: FORMATO DAS APRESENTAÇÕES

As propostas podem ser para três formatos de apresentação:

  • Simpósio
  • Apresentação oral de pesquisas e/ou de relatos de experiências
  • Apresentação interativa de pôsteres e/ou de protótipos de projetos

A seguir, uma breve descrição dos formatos de apresentação que aceitam submissão de propostas:

SIMPÓSIO

Os Simpósios são sessões de 90 minutos, constituídas por apresentações de 3 a 5 pessoas que abordam um tema ou tópico comum em ABP ou outra Metodologia Ativa de Aprendizagem. Do tempo total, trinta minutos são reservados ao final da sessão para perguntas e discussões.

APRESENTAÇÃO ORAL DE PESQUISAS E DE RELATOS DE EXPERIÊNCIAS (PAPERS)

As apresentações orais de pesquisas e/ou de experiências são resultados de pesquisa e/ou relatos de implementação e aplicação de ABP ou alguma Metodologia Ativa de Aprendizagem em sala de aula ou outros espaços educativos. As apresentações podem ser submetidas individualmente ou por uma instituição com até quatro trabalhos complementares. São sessões de 90 minutos, nas quais trinta minutos devem ser reservados para perguntas e discussões ao final das sessões.

APRESENTAÇÕES INTERATIVAS DE PÔSTERES E PROTÓTIPOS

Os pôsteres são representações gráficas de um trabalho e os protótipos são modelos originais de produtos, processos e políticas públicas que podem ser testados antes de confirmar sua funcionalidade. As propostas devem se referir à pesquisa e/ou à implementação e aplicação em ABP ou Metodologias Ativas de Aprendizagem. Cada apresentador deve preparar um Pôster ou um Protótipo em formato PDF que será exibido e discutido na respectiva sessão durante a conferência. Os participantes poderão ver o material e interagir livremente com o autor.

DATAS IMPORTANTES

Submissão de Trabalhos19/03 a 10/05/2025
Divulgação dos Trabalhos Aprovados15/06/25
Início das Inscrições Antecipadas01/06/25
Fim das Inscrições Antecipadas31/08/25
Inscrições Regulares01/09/25 a 30/10/25
Realização do Congresso29/10/25 a 01/11/25

ORGANIZAÇÃO

PANPBL Association

A PAN-PBL: Associação de Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem é uma associação profissional sem fins lucrativos e de carácter organizacional, filantrópico, de auxílio, promocional, recreativo e educativo, sem ideais político-partidários, com o objetivo de auxiliar a todos com esses mesmos objetivos, independentemente de sua classe social, nacionalidade, sexo, raça, cor ou crença. Como Associação, ela foi institucionalizada no Estado de Delaware (EUA) em 2019. Seguindo a legislação norte-americana, que permite corporações com propósitos exclusivos de atuar nas áreas científica, educacional, literária, religiosa ou de caridade, a PANPBL Association foi criada como uma corporação de associados.

PUC Minas

A PUC Minas reúne cerca de 40 mil alunos de graduação e 34 mil alunos de pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado) e 4.600 professores e funcionários, distribuídos pelos seus campi. São mais de 80 cursos de graduação, 15 programas de mestrado e 13 de doutorado, além de cerca de 600 cursos de especialização. A Universidade está presente em Belo Horizonte (Barreiro, Coração Eucarístico, Lourdes, São Gabriel), Betim, Contagem, Poços de Caldas (Sul) e Serro (Alto Jequitinhonha).

apoio

NAP USP

O Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas (NP-NAP) da Universidade de São Paulo se dedica a promover estudos, pesquisas e ações de intervenção que levem à reinvenção da educação e dos processos pedagógicos inerentes às relações de ensino e de aprendizagem, em todos os níveis e modalidades.

Comitê consultivo internacional

Comitê Internacional da PAN-PBL

  • Ulisses Araujo, Presidente da PAN-PBL, Universidade de São Paulo (Brasil)
  • Diana Dolmans, Maastricht University (Holanda)
  • Glen O´Grady, RMIT University (Vietnam)
  • Mark Serva, Secretário da PAN-PBL, University of Delaware (Estados Unidos)
  • Samson Tan, Institute for Adult Learning (Singapura)
  • Woei Hung, Tesoureiro da PAN-PBL, University of North Dakota (Estados Unidos)
  • Anette Kolmos, Aalborg University (Dinamarca)
  • Luis Betel, International Institute for a Quality Education (Peru)
  • Paulo Marcondes, Educater (Brasil)

COMITÊ CIENTÍFICO

  • Adriana de Castro Amedee Peret, PUC Minas (Brasil)
  • Claudia Venturini, PUC Minas (Brasil)
  • David Moisés Barreto dos Santos, UEFS/NAP-USP
  • Gisele do Carmo Leite Machado Diniz, PUC Minas (Brasil)
  • Juliana de Carvalho Moreira, PUC Minas (Brasil)
  • Laura Hamdan de Andrade, PUC Minas (Brasil)
  • Lauro Soares de Freitas, PUC Minas (Brasil)
  • Lenise Maria Ribeiro Ortega, PUC Minas (Brasil)
  • Magali dos Reis, PUC Minas (Brasil)
  • Marco Morgado, USP (Brasil)
  • Marco Paulo Soares Gomes, PUC Minas (Brasil)
  • Mariana Veríssimo Soares de Aguiar e Silva, PUC Minas (Brasil)
  • Paulo Emílio de Castro Andrade, NAP-USP (Brasil)
  • Rodrigo Fortini Boschi, PUC Minas (Brasil)
  • Sara Pimenta Resende, PUC Minas (Brasil)
  • Valeria Arantes, USP (Brasil)
  • Viviane Pinheiro, USP (Brasil)
  • Ulisses Araujo, USP (Brasil)

COMITÊ EXECUTIVO

  • Adelina Martins de La Fuente , PUC Minas (Brasil)
  • Laura Hamdan de Andrade, PUC Minas (Brasil)
  • Lauro Soares de Freitas, PUC Minas (Brasil)
  • Paulo Emílio de Castro Andrade, NAP-USP (Brasil)
  • Sara Pimenta Resende, PUC Minas (Brasil)
  • Ulisses Ferreira de Araújo, USP (Brasil)

Taxas de inscrição

TIPOS DE INSCRIÇÃO: As taxas de inscrição são baseadas nos níveis de Renda Nacional Bruta do Banco Mundial (WB-GNI: A- Países de Alta Renda; B- Todos os demais países). Selecione sua taxa de inscrição com base no seu país de residência. Clique aqui para a sua categoria de inscrição.

Entre os países de economia de alta renda destacamos: Andorra, Austrália, Áustria, Bélgica, Bermuda, Canadá, Chile, Croácia, Dinamarca, Finlândia, França, Alemanha, Grécia, Islândia, Irlanda, Israel, Japão, Coréia, Holanda, Nova Zelândia , Noruega, Polónia, Portugal, Porto Rico, Federação Russa, Singapura, Itália, Espanha, Suécia, Suíça, Reino Unido, Estados Unidos e Uruguay
Dentre os países de economia de baixa renda, destacamos: Argentina, Brasil, Bolívia, China, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, México, Peru, África do Sul e Venezuela.

A INSCRIÇÃO ANTECIPADA está disponível com desconto até 31 de agosto de 2025 (incluído). A partir de 1 de setembro de 2025, a inscrição estará disponível pelo preço normal da conferência.

A INSCRIÇÃO COMPLETA INCLUI: participação em todas as atividades durante a Conferência, cinco coffee breaks e as atas da Conferência.

No momento da inscrição, você será solicitado a anexar algum comprovante de que está se inscrevendo na categoria correta.

CATEGORIAS DE INSCRIÇÃOINSCRIÇÕES ANTECIPADAS
TAXA DE INSCRIÇÃO PADRÃO
(a partir de 16/09)
1° lote
(Até dia 30/06)
2° lote
(De 01/07 a 15/09)
1) Taxa para participantes de países de alta renda ¹R$ 1.800
R$ 1.980R$ 2.200
2) Taxa para participantes de países de baixa renda ¹R$ 1.200R$ 1.380R$ 1.620
3) Taxa para docentes e gestores de instituições públicas de ensino básico de países de alta renda e para alunos de graduação de IES públicas ou privadas de países de alta renda ¹R$ 900R$ 1.080R$1.320
4) Taxa para docentes e gestores de instituições públicas de ensino básico de países de baixa renda e para alunos de graduação de IES públicas ou privadas de países de baixa renda ¹R$ 720R$ 900R$ 1.140

A INSCRIÇÃO ANTECIPADA está disponível com desconto em dois lotes. O primeiro até 30/06, e o segundo lote até 15/09. Depois de 15 de setembro a inscrição estará disponível pelo preço padrão da conferência.

¹ TIPO DE INSCRIÇÃO: As taxas de registro são baseadas nos níveis de Renda Nacional Bruta do Banco Mundial (WB-GNI). Selecione sua taxa de registro com base no seu país de residência
² Taxa promocional do 1º lote válida para os primeiros 50 alunos de graduação e pós-graduação inscritos.
³ Taxa do 1º lote válida para alunos de graduação e pós-graduação a partir do 51º inscrito.

A INSCRIÇÃO COMPLETA INCLUI: Bag com materiais e programa, participação em todas as atividades durante a Conferência, cinco coffee breaks e as atas da Conferência.
No momento da inscrição, você será solicitado a anexar algum comprovante de que está se inscrevendo na categoria correta.
Entre os países de economia de alta renda destacamos: Andorra, Austrália, Áustria, Bélgica, Bermuda, Canadá, Chile, Croácia, Dinamarca, Finlândia, França, Alemanha, Grécia, Islândia, Irlanda, Israel, Japão, Coréia, Holanda, Nova Zelândia , Noruega, Polónia, Portugal, Porto Rico, Federação Russa, Singapura, Itália, Espanha, Suécia, Suíça, Reino Unido, Estados UnidosUruguay..
Dentre os países de economia de baixa renda, destacamos: Argentina, Brasil, Bolívia, China, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, México, Peru, África do Sul e Venezuela.

Política de cancelamento e devolução de taxas de inscrição:
Taxas pagas até 15/09 terão devolução de 70% do valor. Após 15/09 terão devolução de 50%.

INFORMAÇÕES GERAIS

COMO CHEGAR NA PUC MINAS

A Conferência Internacional PBL2025 será realizada no Campus Coração Eucarístico da PUC Minas, situado na Avenida Dom José Gaspar, nº 500, no bairro Coração Eucarístico, na região Noroeste de Belo Horizonte (BH).
A apenas 8 km do centro e da região Savassi, o campus oferece fácil acesso de carro a partir de qualquer ponto da cidade. Além disso, está a 700 metros da Estação Gameleira do Metrô e é servido por diversas linhas de ônibus, facilitando o transporte para os participantes.

Belo Horizonte

Belo Horizonte, a capital de Minas Gerais, é uma cidade vibrante que combina modernidade, natureza e um rico patrimônio cultural. Cercada por montanhas, oferece belas áreas verdes, como o Parque Municipal, a Lagoa da Pampulha e o Parque das Mangabeiras, além de praças icônicas como a da Liberdade e do Papa.
A cidade possui uma intensa vida cultural, com espaços como o Palácio das Artes e o Circuito Liberdade, além do Mercado Central, onde se pode vivenciar as tradições mineiras. Sua arquitetura mescla o histórico e o moderno, com destaque para o Conjunto Arquitetônico da Pampulha, de Oscar Niemeyer.
A gastronomia é um dos grandes atrativos de BH, conhecida como a capital dos bares. O tradicional “boteco” mineiro oferece delícias como torresmo, pão de queijo e cachaça artesanal, em um clima acolhedor que reflete a hospitalidade da cidade.
Nos arredores de Belo Horizonte, há destinos imperdíveis. O Instituto Inhotim, em Brumadinho, é um dos maiores museus a céu aberto do mundo, combinando arte contemporânea e jardins exuberantes. Suas instalações interativas e paisagens deslumbrantes tornam a visita uma experiência única.
As cidades históricas próximas, como Ouro Preto, Mariana e Tirandentes, preservam a riqueza do barroco mineiro e transportam os visitantes ao período colonial. Igrejas ornamentadas, ruas de pedra e museus contam a história do Brasil enquanto oferecem uma imersão na cultura local.
Para os amantes do ecoturismo, há diversas opções nos arredores da capital. O Parque Nacional da Serra do Cipó encanta com suas cachoeiras, trilhas e formações rochosas únicas, enquanto a Serra da Moeda é um destino popular para voo livre e caminhadas. Esses cenários naturais proporcionam experiências inesquecíveis para quem busca aventura ou simplesmente um contato mais próximo com a natureza.
Belo Horizonte encanta pelo charme, pela cultura e pela gastronomia. Seja para explorar sua natureza, apreciar sua culinária ou mergulhar em sua vida cultural, a cidade e seus arredores sempre têm algo especial a oferecer.

Bem-vindos a Belo Horizonte!

Transporte

Aeroporto Internacional de Belo Horizonte (Confins – CNF): A principal porta de entrada para a cidade recebe voos diretos de diversas cidades brasileiras, alguns voos internacionais diretos e diversas conexões internacionais, incluindo destinos na América do Sul, América do Norte e Europa.

Tempo de voo:

  • De São Paulo ou Rio de Janeiro: aproximadamente 1 hora
  • De Brasília: cerca de 1h30
  • De cidades da América do Sul, como Buenos Aires e Santiago: entre 3 e 4 horas
  • Da Europa ou Estados Unidos (com conexões): entre 10 e 14 horas

Transporte do aeroporto: O Aeroporto Internacional de Belo Horizonte (Confins) está localizado a cerca de 40 quilômetros do centro da cidade. Há diversas opções de transporte disponíveis:

  • Táxi e apps de mobilidade: Uber, 99 e táxis credenciados oferecem transporte direto para o centro e outras regiões.
  • Ônibus executivo: O Conexão Aeroporto opera ônibus confortáveis que ligam o aeroporto à Rodoviária e à região da Savassi.

Brasil

CLIMA E VESTUÁRIO

Outubro é primavera no Brasil, e é usual haver chuva em algum horário do dia em Belo Horizonte. Assim, recomenda-se trazer guarda-chuva.

A temperatura média varia entre 20 e 30 graus Celsius.

PASSAPORTE E VISTOS

Os participantes devem entrar em contato com a embaixada ou consulado brasileiro mais próximo ou com uma agência de viagem a fim de informarem-se sobre passaportes e vistos de entrada no Brasil. Cidadãos norte-americanos (México, Estados Unidos e Canadá) necessitam de visto de entrada; cidadãos da Comunidade Europeia e de países sul-americanos não necessitam de vistos.

MOEDA

A moeda brasileira é o Real (plural: Reais) = R$. (Em 20/03/2025 US$ 1 = R$ 5,65; 1€ = R$ 6,13). Veja a conversão atual em www.xe.com. Visa, Mastercard, Diners, e American Express são cartões de crédito amplamente aceitos.

Local

A PUC Minas

Com mais de seis décadas, considerada uma das melhores universidades privadas do Brasil, a PUC Minas mantém um corpo docente permanente de 1,5 mil professores e 2,9 mil funcionários e está presente em sete campi em Minas Gerais, localizados nas cidades de Belo Horizonte, Betim, Contagem, Poços de Caldas e Serro.

Reconhecida pela Congregação para a Educação Católica do Vaticano como a maior universidade católica do mundo, a PUC Minas abriga cerca de 80 mil alunos em cursos de graduação e pós-graduação. É também a única instituição privada de Minas Gerais a fazer parte do ranking das melhores universidades do mundo: o Times Higher Education. Também foi eleita por seis vezes pelo Guia do Estudante, publicação da Editora Abril, como a melhor entre as particulares do país.

Todos os cursos da Universidade dispõem de laboratórios e infraestrutura que tornam possível aos estudantes a prática em equipamentos utilizados no mercado de trabalho. Mas uma de suas marcas mais fortes é o compromisso com a formação humanista de excelência no ensino superior.

No que se refere à internacionalização, a PUC Minas possui uma política estratégica que envolve o desenvolvimento, orientação e promoção internacional nos âmbitos do ensino, da pesquisa e da extensão, contando com mais de 150 convênios com instituições de ensino superior em todo o mundo e participando de diversas redes de cooperação internacional na área da educação.

Na pesquisa, os estudantes têm acesso, desde a graduação, aos projetos de iniciação científica em diversas modalidades. Já os projetos extensionistas da PUC Minas alcançam não apenas moradores das cidades onde estão situados os campi e unidades, mas de várias regiões de Minas Gerais e mesmo de outros estados do País.