PBL2025 Conferência Internacional

METODOLOGIAS ATIVAS PARA UM MUNDO MAIS INCLUSIVO E EQUITATIVO

Belo Horizonte, Brasil | 29, 30 E 31 de outubro e 1° de novembro de 2025

Anais do Congresso

A publicação desses anais reflete o compromisso com a livre e plena troca de ideias e resultados de pesquisas científicas. É fundamental sublinhar que a responsabilidade integral pelo conteúdo, precisão das informações e fidedignidade das referências bibliográficas de cada trabalho científico é exclusiva dos respectivos autores. Isso inclui a correta citação de todas as fontes e o uso ético de eventuais quaisquer ferramentas, sejam elas tradicionais ou baseadas em Inteligência Artificial. Ao submeter e ter seu trabalho aprovado, os autores atestam a originalidade da pesquisa e a veracidade dos dados e citações apresentados. Os organizadores da conferência e a instituição anfitriã não se responsabilizam pela veracidade, precisão, originalidade ou implicações decorrentes das informações apresentadas, cabendo aos autores responder por eventuais questionamentos éticos, técnicos ou legais relacionados às suas submissões

Por que metodologias ativas, inclusão e equidade?

A PANPBL Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies, principal rede internacional interdisciplinar de promoção e pesquisas sobre metodologias ativas de aprendizagem, se une à PUC Minas, referência de qualidade acadêmica no Brasil em seus 67 anos de história, para promover a Conferência Internacional PBL2025.

O resultado dessa parceria, com o apoio do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da USP, é um congresso que discutirá como o PBL e as metodologias ativas de aprendizagem podem promover a inclusão e a equidade nos ambientes acadêmicos e escolares. Tendo o protagonismo dos estudantes como um dos pressupostos desse modelo de aprendizagem, entende-se que sua implementação nos espaços educativos favorece a diversidade e o respeito às diferenças nas relações de ensino e aprendizagem. Complementarmente, reforçar o papel ativo das pessoas na sociedade é uma maneira de incentivar a cidadania ativa que busca a construção de um mundo mais sustentável, solidário, justo e feliz.

Tendo as “metodologias ativas para um mundo mais inclusivo e equitativo” como referência, a Conferência Internacional PBL2025 pretende debater, promover a troca de experiências e capacitar alunos e professores de todas as idades em temáticas e metodologias ativas que visem uma maior qualidade na educação.

Aprendizagem Baseada em Problemas, em Projetos, em Equipes, Design Thinking, Movimento Maker, Estudos de Caso, Mapas Conceituais, Sala de Aula invertida, o uso de tecnologias e múltiplas linguagens são exemplos de modelos de ensino e aprendizagem que serão abordados no congresso, em todas as áreas de conhecimento e níveis de formação.

Traga a sua experiência, compartilhe e troque conhecimentos.
Participe da Conferência Internacional PBL2025.

Programação

A Conferência Internacional PBL2025 terá uma estrutura baseada na ideia de conservação e transformação. Por um lado, adotará formas tradicionais de congressos, como as sessões de pôsteres, apresentações orais e conferências de grandes referências internacionais no campo. Por outro, trará inovações nos modos de estruturar as interações, as trocas e as aprendizagens entre os participantes, de modo coerente com os objetivos das metodologias ativas de aprendizagem. Nessa perspectiva oferecerá um grande número de oficinas, sessões que ocorrerão fora dos espaços convencionais do congresso e outros formatos.
O congresso é trilíngue (inglês, Português e Espanhol), o que significa que as sessões poderão ocorrer em qualquer uma das três línguas oficiais, que serão identificadas no programa. As sessões principais contarão com tradução simultânea.
As formas previstas de sessões no congresso são:

  • Palestrantes convidados (nacionais e internacionais)
  • Simpósios ((nacionais e internacionais)
  • Apresentação oral de pesquisas e de experiências.
  • Apresentação de pôsteres interativos e/ou protótipos.
  • Lounge (sessões informais entre palestrantes e participantes)
  • Oficinas temáticas convidadas (nacionais e internacionais)
  • PBL AUTÊNTICO – Oficinas Imersivas de PBL em espaços reais

PALESTRANTES PRINCIPAIS

Renate Fruchter Stanford University

(USA)

Michael Rowe University of Lincoln

(United KIngdom)

Ulisses Aaraujo Sao Paulo University

(Brazil)

PALESTRANTES CONVIDADOS

Paulo Blikstein Columbia University

(USA)

Anette Kolmos Aalborg University

(Denmark)

Dora Kaufman PUC-SP

(Brazil)

Diana Dolmans University of Maastricht

(Netherlands)

Krista Glazewski North Carolina State University

(USA)

Lilian Bacich Tríade Educacional

(Brazil)

Samson Tan Institute for Adult Learning

(Singapore)

Woei Hung University of North Dakota

(United States)

Carolina Costa Cavalcanti Fundação Dom Cabral

(Brazil)

Mark Serva University of Delaware

(United States)

Fei Jiang Northeast Normal University

(China)

Luis Bretel International Institute for a Quality Education

(Peru)

Paulo Marcondes Educater

(Brazil)

Glen O'Grady RMIT University

(Vietnam)

Valéria Arantes Universidade de São Paulo

(Brazil)

Viviane Pinheiro Universidade de São Paulo

(Brazil)

Adelina de La Fuente PUC Minas

(Brazil)

Carlos Vega Universidad Autonoma del Occidente

(Colombia)

Gilliatt Falbo Faculdade Pernambucana de Saúde

(Brazil)

Rodrigo Villamarim PUC Minas

(Brazil)

Adriana Tonini ABENGE

(Brazil)

Alexandre Magno Diniz PUC Minas

(Brazil)

Sandro Jerônimo PUC Minas

(Brazil)

Marcos Kutova PUC Minas

(Brazil)

Wan Ying Tay Singapore University of Social Sciences

(Singapore)

Carlos Roberto Juliano Longo Universidade Católica de Brasília

(Brazil)

Paulo Emílio de Castro Andrade NAP-USP e Instituto iungo

(Brazil)

Alexandre Sampaio Moura Faculdade Santa Casa BH

(Brazil)

Gisele do Carmo Leite Machado Diniz PUC Minas

(Brazil)

Laura Hamdan de Andrade PUC Minas

(Brazil)

Lauro Soares de Freitas PUC Minas

(Brazil)

Rodrigo Fortini Boschi PUC Minas

(Brazil)

Sara Pimenta Resende PUC Minas

(Brazil)

Alcielle dos Santos CEPId - PUC/SP e Instituto iungo

(Brazil)

Renata Alencar Instituto Iungo

(Brazil)

Talize Melo IEC PUC Minas e Instituto Iungo

(Brazil)

David Moises Barreto dos Santos Universidade Estadual de Feira de Santana

(Brazil)

Marco Paulo Soares Gomes PUC Minas

(Brazil)

Rejane Cantoni

(Brazil)

Tereza Perez Roda Educativa

(Brazil)

Kelly Gomes Universidade do Estado do Amapá

(Brazil)

Juliene Ferreira Tampere University

(Finland)

Lea Sulmont Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

(Peru)

Rosina Pérez Universidad Católica de Uruguay

(Uruguay)

Henrik Worm Routhe Aalborg University

(Denmark)

Herco Fonteijn University of Maastricht

(NED)

Reinhold Steinbeck Santa Clara University

(USA)

Marco Antonio Morgado Universidade de São Paulo

(Brazil)

Danny Zahreddine PUC Minas

(Brazil)

Conferência Internacional PBL2025

Resumo da programação

Quarta-feira • 29/10
14h - 18hPBL Autêntico
Quinta-feira • 30/10
8h - 9hCerimônia de Abertura
09h - 10hConferência I
10h - 10h20Intervalo - Posters
13h30 - 12hBloco de Sessões IPanéis
Louge
Apresentações Orais
12h - 13h50Almoço
14h - 15h30Bloco de Sessões IIPanéis
Louge
Apresentações Orais
15h30 - 15h50Intervalo - Posters
16h - 17h30Bloco de Sessões IIIPanéis
Louge
Apresentações Orais
Sexta-feira • 31/10
90h - 10hConferência I
10h - 10h20Intervalo - Posters
13h30 - 12hBloco de Sessões IPanéis
Louge
Apresentações Orais
12h - 13h50Almoço
14h - 15h30Bloco de Sessões IIPanéis
Louge
Apresentações Orais
15h30 - 15h50Intervalo - Posters
16h - 17h30Bloco de Sessões IIPanéis
Louge
Apresentações Orais
Sábado • 01/11
9h - 10hConferência I
10h - 10h20Intervalo - Posters
10h30 - 12hBloco de Sessões IIPanéis
Louge
Apresentações Orais
Cerimônia de Encerramento

ORIENTAÇÕES

FORMATO DAS APRESENTAÇÕES

Os trabalhos serão apresentados em diversos formatos. Destacamos:

AP – APRESENTAÇÕES ORAIS DE ARTIGOS DE PESQUISA E EXPERIÊNCIAS

Apresentações Orais de artigos são relatos sobre pesquisas e/ou a implementação e aplicação de PBL ou Métodos de Aprendizagem Ativa. Elas são organizadas em três ou quatro apresentações individuais em uma sessão de 90 minutos, com 30 minutos reservados para interações entre os apresentadores e o público.

Cada trabalho terá de 12 a 15 minutos para ser apresentado, podendo ser empregado ferramentas digitais como MS/Powerpoint, Canva, Prezi, ou mesmo oralmente sem recursos digitais. Não há formato pré-estabelecido devido a diversidade de áreas de conhecimento do evento.

Ao final das apresentações, com pelo menos 30 minutos disponíveis, o Mediador da sessão abrirá para perguntas da audiência e debate entre os apresentadores.

 

AO – APRESENTAÇÕES DE PÔSTERES INTERATIVOS

Pôsteres são representações visuais e gráficas. Os pôsteres referem-se à pesquisa e/ou à implementação e aplicação de PBL ou Métodos de Aprendizagem Ativa e serão apresentados em uma sessão coletiva por trilha de conhecimentos.

Os Pôsteres serão digitais, e deverão ser enviados para o e-mail do congresso pbl2025bh@gmail.com impreterivelmente até o dia 24 de outubro, com as seguintes características:
– Produzido em MS/Powerpoint com dimensões 11cm de largura x 19 cm de altura, com sugestão de uso de fonte 16 para títulos e 12 para textos.
– Após criar o Poster e salvá-lo em seu computador em formato PPT, salvá-lo como Imagem JPG ou JPEG.
– Enviá-lo como imagem para o e-mail pbl2025bh@gmail.com

Os Pôsteres estarão disponíveis para serem lidos pela audiência do congresso algumas horas antes, e na hora da sessão, durante o coffee-break do congresso, haverá uma sessão interativa pública. Cada autor terá 2 minutos para apresentar o seu trabalho (em um formato de Pitch) e, na sequência, o Mediador da sessão promoverá uma discussão entre os autores e a audiência presente.

 

PD – PAINEL DE DISCUSSÃO

Os Painéis de Discussão são sessões de 90 minutos, compostas por de 3 a 5 especialistas que abordam um tema ou tópico comum em PBL ou outro Método de Aprendizagem Ativa.

No início da sessão, cada painelista terá cinco minutos para apresentar as suas ideias iniciais sobre o tema em questão, podendo ou não utilizar recursos digitais. Na sequência, a partir de perguntas feitas pelo mediador da sessão, é estabelecido uma discussão entre os painelistas. Na parte final da sessão, o público presente é convidado a participar do debate por meio de perguntas aos painelistas.

 

CO – CONFERÊNCIA

As Conferênciaias são ministradas por especialistas convidados, que fazem a sua apresentação temática durante 40 minutos, seguido de uma sessão de perguntas e respostas com a audiência.


SL – LOUNGE

Nas Sessões Lounge, os participantes se reúnem de maneira mais informal com especialistas, palestrantes principais e outros convidados. O espaço para essas sessões será menor e mais intimista. Os palestrantes são incentivados a conversar em forma de diálogo ou de perguntas e respostas com os participantes sobre as temáticas anunciadas no título. É necessário inscrição prévia, e as sessões em inglês terão tradução consecutiva.


EA – EXPERIÊNCIA PBL AUTÊNTICA

Envolve investigar e resolver problemas reais, aplicar o conhecimento a um contexto ou comunidade real e produzir resultados de alta qualidade para um público real, visto que o trabalho pode ser usado, disseminado ou ter um impacto direto no mundo. A autenticidade é alcançada por meio de um desafio envolvente, uma conexão com o mundo exterior (parcerias com a comunidade, especialistas) e um resultado tangível e valioso além da sala de aula. Esta atividade é voluntária e ocorrerá no pré-congresso, mediante inscrição prévia.

DATAS IMPORTANTES

Submissão de Trabalhos19/03 a 20/05/2025
Divulgação dos Trabalhos Aprovados15/06/25
Início das Inscrições Antecipadas01/07/25
Fim das Inscrições Antecipadas15/09/25
Inscrições Regulares16/09/25 a 29/10/25
Realização do Congresso29/10/25 a 01/11/25

PERSPECTIVAS

  • Aprendizagem Baseada em Problemas, em Projetos, em Desafios, e em Equipe
  • Construção de problemas mobilizadores
  • “Hands-on” e “Learning-by-doing”
  • Avaliação baseada em evidências
  • Tecnologias e mídias digitais Ativas
  • Design Thinking
  • STEAM
  • Inteligência artificial
  • Espaços maker
  • Mapas conceituais
  • Estudo de caso
  • Filosofia e teoria da ABP e aprendizagem ativa
  • Aprendizagem Criativa

LÍNGUAS

Os trabalhos podem ser submetidos e apresentados em qualquer uma das três línguas oficiais do congresso: Inglês, Português e Espanhol.

ÁREAS / TRILHAS

  • Saúde e Medicina
  • Ciências Sociais e Humanidades
  • Engenharias e Ciências Aplicadas
  • Formação de professores (todos os níveis)
  • Desenvolvimento profissional
  • Educação digital
  • Experiências de sala de aula de alunos do ensino básico ou superior

ANAIS DO CONGRESSO - ISSN 2177-0506

CHAMADA DE ARTIGOS COMPLETOS

Autores de trabalhos aceitos pelo Comitê Científico da PBL2025 International Conference (apresentação oral e poster), são convidados a submeter o trabalho completo de até 12 páginas, para os Anais do Congresso. Esta submissão não é obrigatória e estará aberta neste local no período entre 10 e 20 de outubro de 2025.

1) Um revisor verificará o artigo em relação a idioma e forma. Se aceito, será publicado nos Anais do evento, com o ISSN 2177-0506, desde que pelo menos um dos autores esteja inscrito no Congresso.

Orientações para o trabalho completo:
• Limite de caracteres (com espaço): 30.000.
• Páginas: 8 a 12 páginas, incluindo tabelas, gráficos, quadros, figuras e referências.
• Formato da página: numerada no rodapé e à direita.
• Margens: 3 cm superior e esquerda, 2 cm direita e inferior.
• Espaçamento entrelinhas 1,5.
• Fonte: Times New Roman, Tamanho 12. 
• As citações e referências devem seguir o padrão APA.

 

ORGANIZAÇÃO

PANPBL Association

A PAN-PBL: Associação de Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem é uma associação profissional sem fins lucrativos e de carácter organizacional, filantrópico, de auxílio, promocional, recreativo e educativo, sem ideais político-partidários, com o objetivo de auxiliar a todos com esses mesmos objetivos, independentemente de sua classe social, nacionalidade, sexo, raça, cor ou crença. Como Associação, ela foi institucionalizada no Estado de Delaware (EUA) em 2019. Seguindo a legislação norte-americana, que permite corporações com propósitos exclusivos de atuar nas áreas científica, educacional, literária, religiosa ou de caridade, a PANPBL Association foi criada como uma corporação de associados.

PUC Minas

A PUC Minas reúne cerca de 40 mil alunos de graduação e 34 mil alunos de pós-graduação (especialização, mestrado e doutorado) e 4.600 professores e funcionários, distribuídos pelos seus campi. São mais de 80 cursos de graduação, 15 programas de mestrado e 13 de doutorado, além de cerca de 600 cursos de especialização. A Universidade está presente em Belo Horizonte (Barreiro, Coração Eucarístico, Lourdes, São Gabriel), Betim, Contagem, Poços de Caldas (Sul) e Serro (Alto Jequitinhonha).

apoio

NAP USP

O Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas (NP-NAP) da Universidade de São Paulo se dedica a promover estudos, pesquisas e ações de intervenção que levem à reinvenção da educação e dos processos pedagógicos inerentes às relações de ensino e de aprendizagem, em todos os níveis e modalidades.

PARCEIROS

PATROCÍNIO

PLATAFORMA OFICIAL DE INSCRIÇÕES

Apoio Institucional

DIAGNOSIS

Comitê consultivo internacional

Comitê Internacional da PAN-PBL

  • Ulisses Araujo, Presidente da PAN-PBL, Universidade de São Paulo (Brasil)
  • Diana Dolmans, Maastricht University (Holanda)
  • Glen O´Grady, RMIT University (Vietnam)
  • Mark Serva, Secretário da PAN-PBL, University of Delaware (Estados Unidos)
  • Samson Tan, Institute for Adult Learning (Singapura)
  • Woei Hung, Tesoureiro da PAN-PBL, University of North Dakota (Estados Unidos)
  • Anette Kolmos, Aalborg University (Dinamarca)
  • Luis Betel, International Institute for a Quality Education (Peru)
  • Paulo Marcondes, Educater (Brasil)

COMITÊ CIENTÍFICO

  • Adelina Martins de La Fuente – PUC Minas (Brasil)
  • Adriana De Castro Amedee Peret – PUC Minas (Brasil)
  • Adriana Macho Simões – PUC Minas (Brasil)
  • Alcielle dos Santos, CEPId/PUC-SP e Instituto iungo (Brasil)
  • Ana Elisa Ribeiro, CEFET-MG (Brasil)
  • Andressa Amaral de Azevedo – PUC Minas (Brasil)
  • Beatriz Guedes, USP (Brasil)
  • Bruno Márcio de Castro Reis – PUC Minas (Brasil)
  • Cláudia Venturini – PUC Minas (Brasil)
  • Cristina Campolina Vilas Boas – PUC Minas (Brasil)
  • David Moisés Barreto dos Santos, UEFS/NAP-USP
  • Douglas da Silveira Pereira, USP (Brasil)
  • Gisele do Carmo Leite Machado Diniz – PUC Minas (Brasil)
  • João Carlos Caetano – PUC Minas (Brasil)
  • Juliana de Carvalho Moreira – PUC Minas (Brasil)
  • Junia Moraes Lage e Silva – PUC Minas (Brasil)
  • Laura Hamdan de Andrade – PUC Minas (Brasil)
  • Lauro Soares de Freitas – PUC Minas (Brasil)
  • Lenise Maria Ribeiro Ortega – PUC Minas (Brasil)
  • Magali dos Reis – PUC Minas (Brasil)
  • Marco Antonio Morgado Silva, USP (Brasil)
  • Marco Morgado, USP (Brasil)
  • Marco Paulo Soares Gomes – PUC Minas (Brasil)
  • Mariana Veríssimo Soares de Aguiar e Silva – PUC Minas (Brasil)
  • Patrick Marinho Duarte, USP (Brasil)
  • Paulo Emílio de Castro Andrade, NAP-USP (Brasil)
  • Raquel Sampaio Jacob – PUC Minas (Brasil)
  • Renata Monaco, Instituto iungo (Brasil)
  • Rodrigo Fortini Boschi – PUC Minas (Brasil)
  • Samuel Andrade, Instituto iungo (Brasil)
  • Sara Pimenta Resende – PUC Minas (Brasil)
  • Silvio Ferreira Junior – PUC Minas (Brasil)
  • Simone André, Instituto iungo (Brasil)
  • Soraya de Mattos Carmargo Grossman Almeida – PUC Minas (Brasil)
  • Tailze Melo – PUC Minas e Instituto iungo (Brasil)
  • Ulisses Araujo, USP (Brasil)
  • Valeria Arantes, USP (Brasil)
  • Viviane Pinheiro, USP (Brasil)

COMITÊ EXECUTIVO

  • Adelina Martins de La Fuente , PUC Minas (Brasil)
  • Juliana de Carvalho Moreira – Colégio Santa Maria Minas (Brasil)
  • Laura Hamdan de Andrade, PUC Minas (Brasil)
  • Lauro Soares de Freitas, PUC Minas (Brasil)
  • Paulo Emílio de Castro Andrade, NAP-USP (Brasil)
  • Sara Pimenta Resende, PUC Minas (Brasil)
  • Soraya de Mattos Camargo Grossmann  – PUC Minas (Brasil)
  • Ulisses Ferreira de Araújo, USP (Brasil)

inscrições

CLIQUE AQUI PARA SE INSCREVER

Dúvidas sobre inscrições, envie e-mail para: pbl2025bh@gmail.com

TIPOS DE INSCRIÇÃO: As taxas de inscrição são baseadas nos níveis de Renda Nacional Bruta do Banco Mundial (WB-GNI: A- Países de Alta Renda; B- Todos os demais países). Selecione sua taxa de inscrição com base no seu país de residência. Clique aqui para a sua categoria de inscrição.

Entre os países de economia de alta renda destacamos: Andorra, Austrália, Áustria, Bélgica, Bermuda, Canadá, Chile, Croácia, Dinamarca, Finlândia, França, Alemanha, Grécia, Islândia, Irlanda, Israel, Japão, Coréia, Holanda, Nova Zelândia , Noruega, Polónia, Portugal, Porto Rico, Federação Russa, Singapura, Itália, Espanha, Suécia, Suíça, Reino Unido, Estados Unidos e Uruguay
Dentre os países de economia de baixa renda, destacamos: Argentina, Brasil, Bolívia, China, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, México, Peru, África do Sul e Venezuela.

A INSCRIÇÃO ANTECIPADA está disponível com desconto até 10 de outubro de 2025 (incluído). A partir de 11 de outubro de 2025, a inscrição estará disponível pelo preço normal da conferência.

A INSCRIÇÃO COMPLETA INCLUI: participação em todas as atividades durante a Conferência, cinco coffee breaks e as atas da Conferência.

No momento da inscrição, você será solicitado a anexar algum comprovante de que está se inscrevendo na categoria correta.

CATEGORIAS DE INSCRIÇÃOINSCRIÇÕES ANTECIPADAS
TAXA DE INSCRIÇÃO PADRÃO
1° lote
(01/07 até dia 15/09)
2° lote
(A partir de 16/09)
1) Taxa para participantes de países de alta renda ¹R$ 1.800
R$ 1.980R$ 2.200
2) Taxa para participantes de países de baixa renda ¹R$ 990R$ 1.200R$ 1.380
3) Taxa para docentes e gestores de instituições públicas de ensino básico de países de alta renda e para alunos de graduação de IES públicas ou privadas de países de alta renda ¹R$ 900R$ 1.080R$1.320
4) Taxa para docentes e gestores de instituições públicas de ensino básico de países de baixa renda e para alunos de graduação de IES públicas ou privadas de países de baixa renda ¹R$ 650R$ 720R$ 900
5) Taxa para estudantes de graduação e pós-graduação com trabalhos aprovados no evento e com comprovante de matrícula ou declaração assinada pelo Coordenador do Curso ou Secretaria da IES.R$ 590R$ 720R$ 900
6) Taxa para estudantes de pós-graduação sem trabalhos aprovados com comprovante de matrícula ou declaração assinada pelo Coordenador do Curso ou Secretaria da IES.R$ 790R$ 990R$ 1.200

A INSCRIÇÃO COMPLETA INCLUI: Bag com materiais e programa, participação em todas as atividades durante a Conferência, cinco coffee breaks e as atas da Conferência.
No momento da inscrição, você será solicitado a anexar algum comprovante de que está se inscrevendo na categoria correta.
Entre os países de economia de alta renda destacamos: Andorra, Austrália, Áustria, Bélgica, Bermuda, Canadá, Chile, Croácia, Dinamarca, Finlândia, França, Alemanha, Grécia, Islândia, Irlanda, Israel, Japão, Coréia, Holanda, Nova Zelândia , Noruega, Polónia, Portugal, Porto Rico, Federação Russa, Singapura, Itália, Espanha, Suécia, Suíça, Reino Unido, Estados UnidosUruguay..
Dentre os países de economia de baixa renda, destacamos: Argentina, Brasil, Bolívia, China, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, México, Peru, África do Sul e Venezuela.

Política de cancelamento e devolução de taxas de inscrição:
Taxas pagas até 15/09 terão devolução de 70% do valor. Após 15/09 terão devolução de 50%.

INFORMAÇÕES GERAIS

COMO CHEGAR NA PUC MINAS

A Conferência Internacional PBL2025 será realizada no Campus Coração Eucarístico da PUC Minas, situado na Avenida Dom José Gaspar, nº 500, no bairro Coração Eucarístico, na região Noroeste de Belo Horizonte (BH). A ehtrada será pelo ACESSO 3.

A apenas 8 km do centro e da região Savassi, o campus oferece fácil acesso de carro a partir de qualquer ponto da cidade. Além disso, está a 700 metros da Estação Gameleira do Metrô e é servido por diversas linhas de ônibus, facilitando o transporte para os participantes.

Belo Horizonte

Belo Horizonte, a capital de Minas Gerais, é uma cidade vibrante que combina modernidade, natureza e um rico patrimônio cultural. Cercada por montanhas, oferece belas áreas verdes, como o Parque Municipal, a Lagoa da Pampulha e o Parque das Mangabeiras, além de praças icônicas como a da Liberdade e do Papa.
A cidade possui uma intensa vida cultural, com espaços como o Palácio das Artes e o Circuito Liberdade, além do Mercado Central, onde se pode vivenciar as tradições mineiras. Sua arquitetura mescla o histórico e o moderno, com destaque para o Conjunto Arquitetônico da Pampulha, de Oscar Niemeyer.
A gastronomia é um dos grandes atrativos de BH, conhecida como a capital dos bares. O tradicional “boteco” mineiro oferece delícias como torresmo, pão de queijo e cachaça artesanal, em um clima acolhedor que reflete a hospitalidade da cidade.
Nos arredores de Belo Horizonte, há destinos imperdíveis. O Instituto Inhotim, em Brumadinho, é um dos maiores museus a céu aberto do mundo, combinando arte contemporânea e jardins exuberantes. Suas instalações interativas e paisagens deslumbrantes tornam a visita uma experiência única.
As cidades históricas próximas, como Ouro Preto, Mariana e Tirandentes, preservam a riqueza do barroco mineiro e transportam os visitantes ao período colonial. Igrejas ornamentadas, ruas de pedra e museus contam a história do Brasil enquanto oferecem uma imersão na cultura local.
Para os amantes do ecoturismo, há diversas opções nos arredores da capital. O Parque Nacional da Serra do Cipó encanta com suas cachoeiras, trilhas e formações rochosas únicas, enquanto a Serra da Moeda é um destino popular para voo livre e caminhadas. Esses cenários naturais proporcionam experiências inesquecíveis para quem busca aventura ou simplesmente um contato mais próximo com a natureza.
Belo Horizonte encanta pelo charme, pela cultura e pela gastronomia. Seja para explorar sua natureza, apreciar sua culinária ou mergulhar em sua vida cultural, a cidade e seus arredores sempre têm algo especial a oferecer.

Bem-vindos a Belo Horizonte!

Transporte

Aeroporto Internacional de Belo Horizonte (Confins – CNF): A principal porta de entrada para a cidade recebe voos diretos de diversas cidades brasileiras, alguns voos internacionais diretos e diversas conexões internacionais, incluindo destinos na América do Sul, América do Norte e Europa.

Tempo de voo:

  • De São Paulo ou Rio de Janeiro: aproximadamente 1 hora
  • De Brasília: cerca de 1h30
  • De cidades da América do Sul, como Buenos Aires e Santiago: entre 3 e 4 horas
  • Da Europa ou Estados Unidos (com conexões): entre 10 e 14 horas

Transporte do aeroporto: O Aeroporto Internacional de Belo Horizonte (Confins) está localizado a cerca de 40 quilômetros do centro da cidade. Há diversas opções de transporte disponíveis:

  • Táxi e apps de mobilidade: Uber, 99 e táxis credenciados oferecem transporte direto para o centro e outras regiões.
  • Ônibus executivo: O Conexão Aeroporto opera ônibus confortáveis que ligam o aeroporto à Rodoviária e à região da Savassi.

HOSPEDAGEM

Belo Horizonte é uma cidade vibrante, com uma grande rede hoteleira. O campus Coração Eucarístico da PUC MG é um belo e confortável campus. No entanto, fica fora do eixo central da cidade. Assim, será importante planejar com antecedência a sua hospedagem para o congresso, e escolher a melhor localização para facilitar a sua locomoção para o local do congresso. Destacamos que o transporte público não é facilitado, e que taxi e Uber são as maneiras mais simples de chegar ao local.

Hotel Oficial do PBL2025

eSuites Virginia Luxemburgo
Rua Gentios, 274 – Luxemburgo – Belo Horizonte, Minas Gerais

Outras sugestões de hotel.

Próximos à PUC MG – campus Coração Eucarístico (10 minutos de carro da PUC)

Ímpar suítes Expominas (***). https://www.imparsuitesexpominas.com.br

Front Hotel Expominas (***). https://fronthoteis.com.br

Localizados em bairros centrais de Belo Horizonte. (20 minutos de carro da PUC)

San Diego Express Barro Preto (***). https://www.sandiegoexpressbarropreto.com.br

Hoteis da Rede Accor – Ibis Budget (**), Ibis (***) e Mercure (****)  https://all.accor.com

Brasil

CLIMA E VESTUÁRIO

Outubro é primavera no Brasil, e é usual haver chuva em algum horário do dia em Belo Horizonte. Assim, recomenda-se trazer guarda-chuva.

A temperatura média varia entre 20 e 30 graus Celsius.

PASSAPORTE E VISTOS

Os participantes devem entrar em contato com a embaixada ou consulado brasileiro mais próximo ou com uma agência de viagem a fim de informarem-se sobre passaportes e vistos de entrada no Brasil. Cidadãos norte-americanos (México, Estados Unidos e Canadá) necessitam de visto de entrada; cidadãos da Comunidade Europeia e de países sul-americanos não necessitam de vistos.

MOEDA

A moeda brasileira é o Real (plural: Reais) = R$. (Em 20/03/2025 US$ 1 = R$ 5,65; 1€ = R$ 6,13). Veja a conversão atual em www.xe.com. Visa, Mastercard, Diners, e American Express são cartões de crédito amplamente aceitos.

Local

A PUC Minas

Com mais de seis décadas, considerada uma das melhores universidades privadas do Brasil, a PUC Minas mantém um corpo docente permanente de 1,5 mil professores e 2,9 mil funcionários e está presente em sete campi em Minas Gerais, localizados nas cidades de Belo Horizonte, Betim, Contagem, Poços de Caldas e Serro.

Reconhecida pela Congregação para a Educação Católica do Vaticano como a maior universidade católica do mundo, a PUC Minas abriga cerca de 80 mil alunos em cursos de graduação e pós-graduação. É também a única instituição privada de Minas Gerais a fazer parte do ranking das melhores universidades do mundo: o Times Higher Education. Também foi eleita por seis vezes pelo Guia do Estudante, publicação da Editora Abril, como a melhor entre as particulares do país.

Todos os cursos da Universidade dispõem de laboratórios e infraestrutura que tornam possível aos estudantes a prática em equipamentos utilizados no mercado de trabalho. Mas uma de suas marcas mais fortes é o compromisso com a formação humanista de excelência no ensino superior.

No que se refere à internacionalização, a PUC Minas possui uma política estratégica que envolve o desenvolvimento, orientação e promoção internacional nos âmbitos do ensino, da pesquisa e da extensão, contando com mais de 150 convênios com instituições de ensino superior em todo o mundo e participando de diversas redes de cooperação internacional na área da educação.

Na pesquisa, os estudantes têm acesso, desde a graduação, aos projetos de iniciação científica em diversas modalidades. Já os projetos extensionistas da PUC Minas alcançam não apenas moradores das cidades onde estão situados os campi e unidades, mas de várias regiões de Minas Gerais e mesmo de outros estados do País.